中国成人教育
主办单位:国家教育部
国际刊号:1004-6577
国内刊号:37-1214/G4
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《中国成人教育》-2016年 5 期目录
  • 本刊特稿
  • (4)教育——就业的阶梯——基于OECD《教育一览中期报告》的分析与思考李盛聪;饶雨;余婧;王春平
  • 学科建设
  • (10)我国成人教育学“自在”走向“自为”的历程——改革开放以来我国成人教育学的“本土化”探索桑宁霞;刘丽
  • 学习论坛
  • (15)服务学习理论及其对我国教师教育的启示杨雄珍
  • (19)“转化学习理论”视角下教师学习的困境与策略陈春华
  • 理论广角
  • (22)MOOCs与高校融合发展的合作架构和可持续运营模式研究黄美初;沈敏敏
  • (27)大学通识教育内涵的层次建构刘菊青
  • (31)借助市场机制推动地方高校科学定位实现差异化发展李红
  • (34)论新常态理论发展中高校学科教育宏观发展思想的微观渗透谭丹
  • (37)应用型本科院校发展中的几个矛盾关系陈红艳
  • (39)教育治理体系改革之治理主体思考王莉莉
  • (42)成人教育功能论视角下的改革路径分析张云平
  • 管理论
  • (45)高师院校教师资格证书制度改革的应对策略伍新德
  • (49)论部分普通本科高校向应用型转变进程中的政府职责高权德;李峥
  • (53)高职院校与普通高校学分转换机制研究邓毅;龚琳俏
  • (56)质量发展背景下高校学科教学评价体系构建新原则的深化研究郭献洲;张相梅
  • (59)高校教师科研绩效评价指标框架研究蒋凤丽
  • (61)高等教育培养技能型人才模式探析——以河北农业大学学生“顶岗实习”为例王龙[1];李坤[2]
  • (64)高等教育协同人才培养模式研究刘小平
  • (67)上海高校成人招生工作职能拓展探究石华中
  • 调查
  • (69)高校研究生“助管”工作的调查分析——以华南师范大学研究生“助管”工作为例陈淳
  • (72)大学生非正规就业观与拓宽就业渠道调查研究朱玲;张玮
  • (76)大学生手机依赖与宿舍人际关系的相关研究张树伟[1];郭丽娜[2]
  • 应用研究
  • (79)高等教育自学考试地方性立法探索林杰
  • (82)心理学因素引导对大学生就业取向的向心作用研究王小趁
  • (85)霍兰德职业人格测试在大学生就业指导中的应用陈彦宏
  • (88)当前大学生就业面临的问题及应对策略白丽丽;李迎家
  • (91)互联网时代大学生社会主义核心价值观的培育路径石娟
  • (94)论“微媒体”时代的大学生思想政治教育陆志伟
  • (97)论中原佛教音乐的特征与教育价值刘英丽
  • (99)地方高校艺术拔尖创新人才培养新探——以“实验班”模式为例杨庆兴
  • 教学
  • (103)认知活动视角下的教师教育课程体系建构卢奔芳
  • (106)“互联网+”背景下高校课堂教学有效性策略探究李跃文
  • (109)高校教师微课设计与制作的问题及反思姚红星;王永波
  • (112)普通本科院校课程多元化考核模式探析殷雄
  • (115)论慕课时代高校英语教学“进化”唐学华
  • (118)工程教育课程重构:时代抉择与范式转换邹赐岚
  • 港澳台采风
  • (122)台湾地区老年人力资源开发的实践、困境及启示夏现伟[1];乐传永[2]
  • 域外扫描
  • (127)美国终身学习立法的经验及其启示李进
  • (130)美国青年教师导师制及其启示谢清理
  • (133)加拿大高校人文精神培育给我们的启示李静
  • 新视野
  • (136)基于服务养老需求的职业培训探索张国海[1];凌玲[2]
  • 继续教育
  • (138)中外成人继续教育“学分银行”的实践运行模式李红亮[1];马宏建[2]
  • (142)高校继续教育发展的反思与探索谢琴;郑义寅
  • (145)MOOC时代如何提升教师专业发展曾媛媛
  • (147)学习型社会背景下高校青年教师专业发展研究马贺丹
  • 社区教育
  • (149)民间社团组织参与社区教育的意义与策略施国强
  • (154)终身教育背景下社区教育研究刘畅
  • 农民发展
  • (157)社会转型时期新生代农民工生命教育必要性与机制构建操竹霞
  • 简报
  • (160)本刊网上博士论坛正式启动
  • (F0002)南阳理工学院
  • (F0003)河北农业大学现代科技学院
  • (F0004)华南农业大学

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